本网讯（贵池区退教协）贵池区教育局老教师德教宣讲团深入学习、深刻领悟、积极宣传，紧紧把握“立德树人”要务，不失时机地进校园入社会开展卓有成效的文化教育活动。

一、健全组织，形成网络化规范运作。2012年4月，贵池区教育局组织退休教师，成立“贵池区教育系统德教宣讲团”，党组书记任荣誉团长，局关工委主任任团长，区退教协会理事长、秘书长分别任常务副团长和副团长，协会常务理事均为宣讲团成员。宣讲团又分为编写组和宣讲组。主管局要求所辖学校效仿组建德教宣讲小组，于是全区教育界构建起立体式网络化组织模式，逐步走上了规范化运作轨道。

二、明确任务，突出校园文化教育。宣讲团紧扣党中央关于“努力办好人民满意的教育”的指导意见，坚持育人为本，立德为先，紧贴时代要求，深化校园文化教育。为补齐当下学校教育某些方面存在的短板问题，宣讲团从优化校园文化基础做起，运用革命文化、社会主义先进文化、中华民族优秀传统文化、有名气历史人物和现代精英折射的精神文化、本地的优秀文化和社会、自然、生态文化呈现的亮点校园文化等，确立主题，选定特定的时间和节点，宣讲团进校园、上讲台，为“立德树人”这个主旋律鼓与呼，努力提升中小学生各方面的文化情趣和人文素养，教育与引导他们树立和坚定文化自信，促进校园文化教育工作提升整体水平，协助办好让人民满意的学校教育。

三、撰写讲稿，努力提高宣讲质量。宣讲团经过调研与探讨，把校园文化教育分为继承红色基因和革命传统文化教育，人文历史文化教育，自然生态文化道德教育，新时代中小学生思想品德教育，现代法制文化教育等等，同时按时代要求确立主题，及时把社会宣传内容引进校园。从2012年以来，宣讲团组织编写了主题鲜明、有地方特色、符合中小学生可接受的并使之受到教育与熏陶的各个方面的宣讲稿达二十多篇。为了提升宣传教育质量，宣讲团成员广泛搜集资料和接地气的乡土文化，了解当地极富特色文化的人和事，丰富讲稿内容，力求使讲稿直观、生动、寓文化理论于说事之中，寓文化教育于师生活动之中。宣讲团老同志还争取学校支持与配合，不断探索运用多媒体手段，开展图文并茂，生动有趣的宣讲教学活动。实践证明，效果明显，深受师生欢迎。为了讲究质量与效果，每一份宣讲稿形成后，选派资深的潘法文（中学组）、章英武（小学组）等老同志分别在中学、小学作示范宣讲，尔后研讨并形成共识。近八年来，遵照各级关工委部署与安排，宣讲团进校园上讲台，累计多达一百多场次，实现区辖学校（含民办）全覆盖。不少学校为适时在某节点开展主题教育活动，还主动特邀宣讲团同志为师生宣讲，其时的场景与氛围十分感人。

四、奉献社会，参与关爱下一代工作。宣讲团副团长章英武老同志主动深入社区撰写出《社区不在校未成年人现状调查与分析》调查报告，引起有关部门的重视，在池州市心理健康教育学术研讨会上作了交流，并收录于研讨会《材料汇编》一书中。宣讲团老同志还谋划组织城关小学与翠微社区联合开展主题为“阳光·雨露·家园百米长卷现场绘画”的社区文化活动。宣讲团成员八旬老人潘法文（已故）为颂扬党和国家的改革开放政策，撰写教材，除在贵池区宣讲外，还受市关工委之邀，与章英武同志一道赴东至、石台、青阳作了宣讲。2014年春，章英武老同志为宣传“中国梦”，教育学生树立远大理想，撰写题为《领悟“中国梦”内涵，从小放飞“梦想”》讲稿，在池州市关工委主办的“宣传‘中国梦’培训会”上作了交流发言并收录于《培训会材料汇编》中。尔后章英武同志用这个讲稿携宣讲团同志分赴全区二十五所学校作了宣讲。为了在全社会强化生态道德教育，宣传生态文明，应贵池区关工委之邀，宣讲团同志们积极全程参与教材编写工作——致《美丽贵池展风采》，即贵池区生态道德教育读本如期分发至全区中小学。为配合学校开展生态道德教育，宣讲团宣讲组五位老同志参加贵池区关工委报告团，这两年深入46所中小学作宣讲，拟于今年秋继续赴剩下的24所学校宣讲。宣讲团的同志还倾力协助和主动参与区关工委多次开展的少儿书画展、主题宣讲比赛、征文活动等。

目前，贵池区教育系统德教宣讲团全体老同志，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引和激励下，正以饱满的政治热情和“老蚕吐彩情不了，索肠犹有未尽丝”的情愫，更加积极投入学校，为营造高雅的校园文化环境熏陶与感染广大学子而奋力前行。（胡宪有、鲍涛 供稿）